主办单位
Organization
中国外文局亚太传播中心(CICG Center for Asia and Pacific),是面向亚太地区的具有媒体属性的国际传播综合体。由成立于1950年的人民中国杂志社、中国报道杂志社的全部传播业务及北京周报社日文业务、人民画报社韩文业务整合组建而成。代管中华全国世界语协会。中心的主要职能是:面向亚太地区出版发行《人民中国》(日文)、《中国报道》(中文)、《中国东盟报道》(英文)、《中国》(韩文)等多语种国际化精品期刊,运营中心所属中文、日文、英文、韩文、世界语等多语种网站和国内外主流社交媒体账号,制作多语种音视频产品,主办或承办“北京-东京论坛”等大型论坛、“熊猫杯”“悟空杯”等国家间文化交流活动。管理运营东京分社、曼谷分社等驻外机构。
大赛背景
Background
为全面贯彻《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》,落实中央建设高质量教育体系的工作部署,不断强化我国外文交流队伍的建设。以提高青年学子外语综合能力为目标,整合外语学科资源,丰富外语学习方式,为国家战略发展需要提供强有力的人才保障。中国外文局亚太传播中心继续主办第二届“外文奖”全国大学生英语大赛。
新闻速递
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获奖分享
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I attended the competition in last semester and won the third prize. Looking back at that time, I have an army of insight. It was the competition that offered me a chance to know and write down something that I had never heard before development of ChatGPT.
The English competition of Wai Wen Jiang is an excellent platform for college students to express their ideas about the most current and affairs under heated discussion. All in all, I will continue to improve my writing skills to get a higher level of honor in the competition of Wai Wen Jiang.
积极参赛,稳住心态。不要妄自菲薄,要把握好每一个尝试、挑战和进步的机会。提升能力,调整方法。首先是增加词汇量、增强理解能力和加快阅读速度。背单词方法因人而异,阅读理解我建议平时就多多练习快速阅读、习惯快速阅读,因为阅读理解本身就需要速度,看的太慢会忘记之前看过的内容,反反复复很容易打乱自己的思路和节奏。然后是阅读方法,不同的人有不同的阅读习惯,我建议先看题目和选项再阅读文章。先看题目和选项可以对文章有一个大体的了解,可以推测文章类型、大体结构、中心话题、大概内容等,在阅读文章时也更有逻辑和条理,有利于精准定位信息句、摒弃无效信息和提取有效信息。
种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。
我参加的是阅读比赛。我感觉做阅读的话就是要在平时练习的过程中,注意掌握适合自己去阅读方法,比如略读和扫读等。然后就是在平常多阅读,比如中国日报,BBC等。最后就是在考试的时候要有信心,要相信自己可以的!!!
参赛经验分享:作为非英语专业的学生,参加本次大赛需要积极努力的备赛,而我自己本身大多从以下几个方式准备:老师辅助,网页自学,书籍复习。这都极大的弥补了我在英语语法方面上的不足之处。最后我想阐明,即使未来在本次大赛中未取得优异的成绩,我也收获到了在英语上的进步,为我以后参加更多诸如此类的大赛打下坚实的基础。
我觉得比赛最重要的是基础语法的灵活运用,像是名词所有格这些基础的语法常被我们忽略,但在比赛中反而让我意识到最基础的内容反而更重要,要打好地基才能学好语法,并且在赛前要多读多练,提升语感,注意细微差别
我很荣幸能够参加 2023 年“外文奖”全国大学生英语语法大赛。通过参加这次比赛,我深刻认识到英语语法的重要性,也积累了一些备考和参赛的经验。 首先,我认为备考过程中最重要的是系统学习英语语法知识,并进行有针对性的练习。同时,多读英语文章、多听英语听力,也有助于提高英语语法水平。 在参赛过程中,我认为要保持冷静和自信,仔细阅读题目,注意细节,避免粗心错误。同时,要注意时间管理,合理分配时间,确保在规定时间内完成所有题目。 最后,我想说,参加英语语法比赛不仅能够提高英语水平,还能够锻炼自己的逻辑思维和语言表达能力。希望更多的同学能够积极参与,共同提高英语水平。
第一次参加这次活动我受益匪浅,不仅丰富了自己的语法知识,增进了与老师之间的沟通与交流,而且和不同学校的同学同台竞技,有利于清晰定位自己的水平和能力,衷心感谢大赛组委会的支持!总而言之,我感到非常荣幸参与这次活动并获奖,希望今后的自己能不骄不躁,更高要求提升自己,争取下一次比赛取得好的成绩!
本次参加的是 2023 年外文奖全国大学生英语语法大赛(第一场),很荣幸获得了英语专业组三等奖。以下是我想分享的: 首先,在参加比赛前有一个模拟题,可以在官方群里面打开网址报名后练习,这样的话就可以提前熟悉考试界面的相关操作,以免浪费考试时间! 其次,我是参加的语法大赛,所以在大赛中可以更好地锻炼自己的语法能力,进一步学到更多的语法知识(^-^)! 最后,希望大家可以多参加外文奖的相关比赛,更好地提升自己,更好地展现自己!(ง•̀_•́)ง
语法对英语的学习特别重要,除了平时加强语法的学习和练习,参加语法相关竞赛也是提升语法学习、检验学习效果的一个非常有效的途径。在日常学习中,首先要掌握基本语法,即我们在语法课以及语法书上学习的理论知识;其次要做练习,比如在阅读文章中遇到的长难句,我们可以尝试分析句子结构;多参加比赛锻炼自己,在有限的时间内,通过多种语法点的综合考察来检测自己的语法掌握程度和学习成果,找出自己的薄弱点并加以巩固,持续学习,不断进步。针对于比赛,我的建议是希望可以在比赛后有语法题解析,可以帮助我们整理学习自己的失误点,谢谢!
我第一次参加外文奖写作比赛是大一下学期,写作文的时候搞懂了英文句式结构和语法,修改了两三次,包括指导老师给我的批改意见,我按照她的批改意见试着修改了一下,修改完成后给她检查, 她很满意,让我正式写修改后的作文,正式写作之前写了一张草稿,避免正式写作期间用修正带改来改去,不知不觉地写得很乱,因此我选择了写草稿,花了整整一个下午才写完。正式作文先保存了文件,最后提交成功。这次经历让我感到收获满满,虽然没有拿奖,但是这个经历给了我很大的勇气和惊喜,真心感谢组委会给我带来了很大的帮助。
出于对竞赛证书的需要和以赛促学的心理,经过仔细选择,我决定报名参加“外文奖”全国大学生英语词汇竞赛。备考方面,我在了解比赛题型后反复背诵相应词书,最终赢得了全国一等奖。在查询到结果时喜悦充溢了我的全身,非常高兴自己参与了这次比赛。 |
第一次参加“外文奖”全国大学生英语写作大赛,我还是满怀期待的,期待通过这个竞赛可以展示自我的能力。这次竞赛给了我很大的鼓励,对于英语的写作,词汇量的积累与对英语的自我研究与理解是很重要的,在平时还是要注意词汇量的积累,看到一篇英语文章或译作也得自己好好揣摩,认真研究翻译者的用词,继而从中取长补短才能提高自我。
很高兴参加2023年“外文奖”全国大学生英语词汇大赛并获得奖项。在此,我想分享一些备考经验和参赛体会。 首先,制定一个合理的复习计划非常重要。我提前几个月就开始准备,每天坚持复习一定时间,注重词汇的积累和运用。同时,多做模拟题和历年真题,不断总结和提高。 在参赛过程中,我深感心态的重要性。保持自信、冷静和专注,能够让我在比赛中发挥出自己的最佳水平。此外,合理分配时间也是关键,我按照题目顺序逐一完成,留出足够时间检查答案。 获得奖项让我感到非常荣幸和激动。我认为,这次获奖不仅是对我参赛过程的肯定,也是对我今后努力提高英语水平的动力。同时,这次经历也让我认识到,只要付出努力和坚持,一定会有所收获。 最后,感谢大赛组织者提供这样一个展示自我的平台,让我有机会与全国的优秀学子同台竞技,也感谢所有为我加油打气的朋友们!
词类的学习是词汇学习的重要组成部分,所以在学习词汇时要注重不同词类的学习重点:首先,明确名词所代表的概念是很关键的,因为掌握名词相当于提升你的认知。了解名词的表面意义、内涵和外延意义是很重要的。其次,动词通常代表一个人的意愿或行动方向。然而,在英语中,动词经常变换形式。因此,在学习动词时,重要的是将一个动词与另一个动词联系起来,不断尝试以新的动词代替旧的动词,以便更好地理解其用法和变化。而形容词通常用于修饰名词或主语,因此,在学习形容词时,不要将其孤立地学习,而是按照偏正短语的结构去记忆,以便更好地理解其修饰的对象。对于介词、副词等其他词类,也要注意其用法和搭配。了解它们在句子中的作用和意义,可以帮助你更好地运用它们。
此外,通过在多个不同场景中遇到和使用单词,可以帮助记忆和理解单词的意义和用法,提高词汇的掌握能力。在学习词汇时可以刻意地选择不同场景,例如选择不同主题和领域的阅读材料,寻找和学习单词的多种语境例句。尝试在日常生活中使用学习的单词,例如与他人交流时尽量使用新学的单词,或者在写作中积极运用新词汇。通过实际应用,可以加深对单词的记忆和理解。定期回顾和复习之前学习的单词,包括它们在不同场景中的用法。通过反复巩固记忆,可以提高单词的保持和应用能力。
为了准备这次的比赛,我每天都会用软件背单词和复习已背单词,同时因为在备考英语六级和专四,所以每天都会有一些词汇上的训练。此次比赛,让我看到了来自全国各地的大学生们的实力,让我感受到了与他们的差距还是很大。所以为了拥有更高的专业能力,我仍需努力,沉心静气,仔细钻研英语学科知识。
特别感谢有这样的机会来帮助我检验自己的学习成果,同时也正是报名了这个比赛,我才督促自己每天坚持积累单词,最终取得了优异的成果,我也更相信了,正确的努力一定会有收获!正在考虑要不要报名的小伙伴不要犹豫啦,这是一个帮助自己下决心认真记单词的好机会哟~(ง •̀_•́)ง
平时养成记单词的习惯,提前一个月开始系统复习外文奖比赛历年热门词汇。这次比赛让我明白了自己考试经验不足的问题,只拿了外文奖全国词汇赛一等奖。之后一定要多参加外文奖比赛,丰富参赛经验。
非常荣幸能够分享我在外文词汇大赛中的备考经验和参赛体会。成功并非偶然,而是长期坚持和不断努力的结果。参赛过程中,我体验到了紧张和激动,但更多的是乐趣和满足感。我把每一个问题都看作是检验自己学习成果的机会,而不是压力的来源。获奖的喜悦无法言表,但我知道,这只是我学习旅程的一个里程碑。我会继续努力,希望我的经验能够鼓励和激励更多的人投入到语言学习的旅程中。 |
积累词汇与短语,注重语法与句法结构的学习,提高阅读理解能力,建立合理的参赛规划,保持良好的心态,坚持不懈,定会成功。 |
词汇学习是一个有趣的过程,有些词小众独特,有些词善变多义。认识一个词,需要你用心,甚至用情,从词源、构词、词义、用法等等方面,去深入了解,去仔细把握。参与词汇竞赛的过程也很精彩,题目中出现了许多熟词生义,也让我见识到了很多新的地道的词汇用法。能够在本次词汇竞赛中获得一等奖,我感到十分荣幸,很感谢中国外文局亚太传播中心给的这次机会。 |
教师分享
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全国高校计算机能力挑战赛已举办3届。3年来,赛事影响不断扩大,参与的高校、大学生越来越多。2020年起,我们承办了安徽工程大学赛点。2020年我校择优选拔、统一报名华东区域赛102项,2021年统一报名149项。除学校支出的统一报名外,我们也积极鼓励有兴趣的学生自行参赛。
全国高校计算机能力挑战赛着眼于大学生计算机基础能力培养,尤其是编程能力的培养。从竞赛内容、组织过程、影响效果来看,毫无疑问契合了定位,达到了预期。我校非常重视这项赛事,把这作为推动学生基础能力培养的重要抓手。我们相信整体推动学生积极参与学科竞赛,一定能整体促进学生的学习热情和学习积极性,也能培养学生的钻研精神。本赛事把重要的比赛普及化、公益化,较小的投入就可以推动大量学生参与,全国决赛获奖比例控制又能很好地保证竞赛获奖的含金量。
全国高校计算机能力挑战赛的含金量还体现在赛事主办方。全国高等学校计算机教育研究会是由教育部主管的全国一级法人学会,在计算机高等教育领域威望崇高,有口皆碑。这是赛事质量的极大保障。因赛事由全国高等学校计算机教育研究会主办,我校按全国一级学科学会(协会)主办来认定,本项赛事的决赛获奖按B类加分。
亳州职业技术学院每年5月份开始组织学生进行计算机能力挑战赛的训练并组织学校初赛。
根据学生获奖情况可获得相应加分,一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,参赛1分。
在每学年的评优评先中,算入第二课堂成绩单,占比30%。
通过去年的大赛,已经有了初步的组织和参赛经验。通过大赛,学生对计算机专业技能有了较好的巩固,获奖同学更是自信满满,提高了学生的学习积极性。
全国高校计算机能力挑战赛是由我国一级学会--全国高等学校计算机教育研究会主办的优秀赛事,竞赛内容涵盖了互联网、大数据和人工智能的核心知识,赛区赛项多样、题目难度适中、组织流程规范、评判标准严格,随着参赛规模逐年扩大,赛事于2021年入选甘肃省2021年省级大学生学科专业竞赛项目。西安科技大学是应急管理部和陕西省人民政府共建高校、教育部卓越工程师教育培养计划实施高校、作为陕西省“国内一流大学建设高校”,学校一直重视学生创新创业能力的培养,先后制定了多项政策鼓励学生参与知名度高、认可度强的优秀创新类竞赛提升自身的创新实践能力,如高水平比赛获奖置换同类课程学分、第二课堂学分加分、免推硕士研究生加分等,学生参赛积极性高。2021年我校首次申请组织office应用和程序设计两个赛项,在学校的大力支持下,通过赛前培训、练习赛等多种形式组织学生认真备赛,获得一等奖决赛5项、二等奖20项、三等奖27项的成绩、并荣幸获得优秀组织奖。在2022年,我校将会继续组织学生参加本赛事的更多赛项,力争获得更好的成绩,期待比赛能有更大的影响力。
全国高校计算机能力挑战赛,为学生提供展示个人计算机应用能力的舞台,激发学生学习计算机知识、提升计算机应用能力和信息素养的积极性和潜力,在学生中掀起勤练技能、学好技能的良好氛围,切实推动了高校计算机教育教学改革与创新,贯彻落实了“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促改”的创新型、技能型人才培养模式,在提高学生的计算机应用能力、创新实践能力等方面卓有成效。我校在收悉竞赛通知后积极组织筹备,制定了完善的竞赛培训方案,通过校本技能竞赛选拔优秀学生,集中优质资源重点培养辅导,对在校赛、区域赛、国赛中获得优异成绩的同学及优秀指导教师分别予以奖励,并在各级奖助学金评定、评优时予以加分,为大赛的顺利开展提供强有力的支撑。
活动风采
activity
写作大赛 全国三等奖 彭佳颖
写作大赛 全国一等奖 王东民
语法大赛 全国二等奖 高雅
语法大赛 全国三等奖 黄天
语法大赛 全国三等奖 武意情
阅读大赛 全国一等奖 陈颖
阅读大赛 全国一等奖 傅佳欣
线下赛点
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高校报道
report
往届赛点院校
co-organizers
“外文奖”全国大学生英语大赛各赛项往届赛点承办院校
上海震旦职业学院
滨州学院
广东工程职业技术学院
长春人文学院
南京医科大学康达学院
郑州升达经贸管理学院
重庆城市科技学院
浙江科技学院
烟台科技学院
武汉晴川学院
四川职业技术学院
四川外国语大学
安徽新华学院
青岛滨海学院
辽宁财贸学院
湖南三一工业职业技术学院
景德镇艺术职业大学
江西软件职业技术大学
湖北生态工程职业技术学院
黑龙江东方学院
邯郸幼儿师范高等专科学校
海南师范大学
哈尔滨师范大学
北京财贸职业学院
参赛院校
Colleges
“外文奖”全国大学生英语大赛各赛项往届参赛院校